PERKEMBANGAN FISIK ANAK FASE FONDASI (4-6 TAHUN)

Aspek Perkembangan Fisik

Aktif bergerak & menunjukkan minat pada aktivitas menulis, membaca, dan berhitung. Bermain dengan bersungguh-sungguh bukan saja baik untuk perkembangan fisik peserta didik PAUD, tapi juga akan jadi memori indah sepanjang masa.

Ciri Perkembangan Fisik Motorik Kasar Anak Usia 4 – 5 Tahun
  1. Berlari, berhenti, dan melompat dengan lincah.
  2. Suka memanjat tangga, pohon, dan permainan seperti perosotan.
  3. Lompat dengan satu kaki dan berjalan di garis lurus.
  4. Menuruni tangga dengan kaki bergantian.
  5. Berlatih memperkirakan kecepatan, jarak, dan sasaran.
Ciri Perkembangan Fisik Motorik Halus Anak Usia 4 – 5 Tahun
  1. Memegang krayon/alat tulis dengan 3 jari: ibu jari, telunjuk, dan jari tengah.
  2. Bisa membuat lingkaran.
  3. Memotong dengan gunting.
  4. Meronce benda.
  5. Membuat berbagai bentuk dengan plastisin.
  6. Punya tujuan dan rencana saat menggambar dan mewarnai, meskipun masih kesulitan mempraktikkannya.
Ciri Perkembangan Fisik Motorik Kasar Anak Usia 5 – 6 Tahun
  1. Melompat 10 kali ke depan tanpa henti.
  2. Mengayuh sepeda roda 3 dengan baik dan mulai menguasai sepeda roda 2.
  3. Jalan mundur dengan berjinjit.
  4. Menuruni tangga tanpa berpegangan.
  5. Menangkap bola dari jarak 1 meter.
Ciri Perkembangan Fisik Motorik Halus Anak Usia 5 – 6 Tahun
  1. Punya kontrol yang baik saat memegang pensil dan mewarnai sesuai bidang.
  2. Memasang resleting dan kancing.
  3. Menggunting mengikuti garis, tapi kontrol tangan belum baik.
  4. Sudah menggunakan tangan yang dominan.
  5. Mulai bisa mengikat tali.
Tantangan Perkembangan Fisik
  1. Apakah anak hiperaktif?
  • Wajar jika anak banyak bergerak
  • Pastikan aman tanpa mengancam atau menakut-nakuti
  • Hindari memberikan diagnosa tanpa konsultasi pakar
  1. Anak merasa terpaksa menulis atau memegang anak tulis?
  • Hindari memaksa dan pastikan anak mendapatkan stimulasi pramenulis.
Stimulasi dan Dukungan Perkembangan Fisik Motorik Kasar
  1. Permainan di luar ruangan dan banyak melibatkan aktivitas berlari, lompat, dan berguling.
  2. Mencoba beragam olahraga permainan, yang dilakukan sendiri maupun berkelompok.
Stimulasi dan Dukungan Perkembangan Fisik Motorik Halus
  1. Permainan dengan beragam alat dan bahan, misalnya, menggunakan tepung, biji-bijian, adonan, dan pasir.
  2. Meronce manik-manik, menempelkan kacang-kacangan pada objek tertentu, menjepit, menalikan sesuatu.

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *