AKSI NYATA TOPIK TAHAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK FASE FONDASI/PAUD (USIA 4-6 TAHUN)

Topik tahap perkembangan peserta didik fase fondasi membahas tentang konsep dasar tahap perkembangan anak. Pada topik kali ini kita akan belajar tahap perkembangan anak usia dini usia 4-6 tahun, atau yang berada pada fase fondasi. Ada 4 aspek yang dapat kita pelajari, yaitu: Aspek perkembangan fisik, kognitif, bahasa dan sosial-emosi.

Setelah mempelajari materi,dilanjutkan dengan aksi nyata. Adapun pilihan aksi nyatanya adalah sebagai berikut:

Pilihan 1
Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didik Fase Fondasi (4-6 Tahun) [Guru & Kepala Sekolah]
  1. Amati sikap dan perilaku yang muncul pada peserta didik jenjang PAUD.
  2. Ceritakan hasil pengamatan yang Anda lakukan beserta tantangannya dalam bentuk dokumen seperti, catatan tangan, presentasi, foto dokumen, atau bentuk lainnya
  3. Rancanglah pembelajaran yang berpusat pada murid dan mengintegrasikan seluruh aspek perkembangan di jenjang ini serta melibatkan peran orang tua.
  4. Diskusikanlah rancangan ini dengan rekan sejawat Anda.
  5. Berikan formulir umpan balik pada rekan sejawat Anda, dengan pertanyaan “Apa yang sudah baik dari rancangan pembelajaran ini?” dan “Apa yang dapat diperbaiki?”
  6. Unggah bukti yang berisi:
  • Cerita hasil pengamatan Anda terkait gambaran perkembangan peserta didik dan tantangannya, dalam bentuk PDF, presentasi, foto catatan, dsb
  • Rencana Pembelajaran bisa dalam bentuk catatan sederhana, RPP, modul ajar, presentasi, atau bentuk lainnya
  • Dokumen umpan balik berupa foto dokumen, foto formulir daring, PDF, presentasi, dan bentuk lainnya.
Pilihan 2
Mendorong Keterlibatan Orang Tua dalam Proses Belajar [Sasaran: Guru & Kepala Sekolah]
  1. Amati sikap dan perilaku yang muncul pada peserta didik fase fondasi
  2. Rancang ide keterlibatan orang tua dalam proses belajar yang berpusat pada peserta didik dan mengintegrasikan seluruh aspek perkembangan di jenjang ini.
  3. Diskusikanlah rancangan ini dengan rekan sejawat Anda.
  4. Berikan formulir umpan balik pada rekan sejawat Anda, dengan pertanyaan “Apa yang sudah baik dari rencana pelibatan orang tua ini?” dan “Apa yang dapat diperbaiki?”
  5. Unggah bukti yang berisi:
  • Rencana kegiatan pelibatan orang tua dalam bentuk foto catatan sederhana, PDF, presentasi, poster, atau bentuk lainnya
  • Dokumen umpan balik berupa foto dokumen, foto formulir daring, PDF, presentasi, atau bentuk lainnya.

Demikian pilihan aksi nyata pada topik Topik tahap perkembangan peserta didik fase fondasi.

Semoga Bermanfaat 😊

 

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *